Fotos suministradas por Ileana Latorre
Ileana Latorre Rodríguez, presidenta del Foro Latinoamericano de Educación Musical, en Puerto Rico (FLADEMPUR), una organización sin fines de lucro que agrupa a maestros de música de todos los niveles educativos, alzó su voz para exponer la necesidad y solicitar al gobierno que las artes sean una parte fundamental en el sistema.
“Desde el 2015 hemos estado trabajando incansablemente para que se reconozca la importancia de las Bellas Artes en el currículo escolar. No solo estamos hablando de la música, sino también de la danza, el teatro y artes visuales,” explicó Latorre Rodríguez.
La educadora, que se desempeñó como maestra de la banda escolar en la escuela Luis Muñoz Rivera en Lajas, destacó que la disminución de los programas de Bellas Artes fue provocada por cambios en la cartas circulares y la reforma educativa. “Antes, la presencia del arte en las escuelas era notable. Ahora, la reforma educativa ha relegado estas materias a ser electivas en lugar de obligatorias”, lamentó.
“Actualmente un director de escuela, puede tener estudiantes de primero grado a quinto, y éstos no reciben ningún curso de Bellas Artes porque no es obligatorio, es electivo. Por esta razón, pueden seleccionar salud o educación física, lo cual está muy bien y no estamos en contra de esos cursos, pero nos parece inaceptable que a estas alturas, no se tenga en consideración que esos niños, con la evidencia académica científica que hay del beneficio tan importante de las Bellas Artes”, afirmó Latorre Rodríguez.
Ileana Latorre
Según la maestra retirada, el impacto de las Bellas Artes en los estudiantes es profundamente positivo. “Las artes desarrollan sensibilidad y apreciación por la belleza, y benefician a los estudiantes en múltiples aspectos de su desarrollo humano y académico,” enfatizó.
La portavoz del FLADEMPUR, destacó que actualmente se encuentra ante la consideración del gobernador el Proyecto de Ley 1142, el cual busca cambiar esta realidad y ya fue aprobado por Cámara y Senado. “Estamos solicitando al Gobernador diligencia ante este tema, ya que con la aprobación de esta ley se devolverá el ofrecimiento de los cursos de Bellas Artes en las escuelas del Departamento de Educación (DE) para el desarrollo pleno de los estudiantes”, señaló.
Respecto a la cantidad de maestros de Bellas Artes, Latorre Rodríguez señaló una tendencia preocupante. “En 2015 contábamos con 1,825 maestros y ahora, la cifra se ha reducido a aproximadamente 1,300. No obstante, aún contamos con suficientes profesionales calificados para satisfacer la demanda existente”, afirmó.”
En cuanto a la adquisición de los equipos y la falta de recursos adecuados para los maestros de Bellas Artes, la presidenta del FLADEMPUR dijo que: “La realidad es que los docentes frecuentemente tienen que buscar medios alternativos para obtener el equipo necesario, por lo que la Ley, también, promueve que hayan alianzas con grupos de arte para aliviar un poco la carga del Departamento de Educación (DE), pero es un problema que existe siempre”.
Por otro lado, Latorre Rodríguez explicó que el Foro Latinoamericano de Educación Musical es una red que une a educadores musicales de toda Latinoamerica, promoviendo un intercambio cultural enriquecedor. “La organización se fundó en el 1995 en Costa Rica y actualmente tiene 11 países con secciones activas, donde los maestros participan de las actividades, permitiéndole a los educadores establecer una red con maestros de otros países”, señaló.
Para concluir la educadora enfatizó en que: ” Debemos insistir en que nuestros programas de Bellas Artes sean respetados y valorados. La unión y defensa de estos programas es esencial, por lo que esperamos que, con la aprobación de la ley, se revitalice la presencia del arte en las escuelas y se proteja la dotación de recursos y equipos necesarios para su enseñanza”.
Al cierre de la edición, se confirmó que el Gobernador emitió un veto expreso a la medida.
